2026年3月10日，STEP课题组举办了新学年第一次组会。本次会议围绕研究生发展规划与科研能力提升展开交流，全体同学结合个人五年发展规划与2026年度工作计划进行了阶段性汇报，总结当前研究进展，并对未来一年的学习与科研目标进行了系统梳理。
会上，各位同学从科研方向定位、论文发表计划、项目参与情况以及能力提升路径等方面进行了汇报，介绍了未来五年的发展目标以及2026年的阶段性研究任务。在听取汇报后，杜豫川教授对同学们的规划进行了点评，从研究目标的可行性、任务安排的合理性以及科研路径的清晰度等方面提出了针对性的建议，并鼓励大家在保持学术探索深度的同时，加强问题导向和长期规划意识，逐步形成稳定的研究方向和持续产出的科研能力。
随后，杜豫川教授结合当前人工智能技术快速发展的背景，围绕未来科研与工程实践中亟需提升的核心能力进行了专题分享。他提出，在AI技术不断突破的时代背景下，人类与AI之间的竞争并不在于单一能力，而在于多种能力的综合协同。具体而言，需要重点培养五种关键能力：沟通能力、提问能力、责任意识、信息突围能力以及物理支撑能力。杜豫川教授指出，这五种能力并非孤立存在，而是需要在实际科研与实践过程中形成协同作用。当这些能力被有效组合时，其整体效果将被“协同放大”，从而形成在AI时代依然具有竞争力的核心能力体系。
本次组会不仅为新一年的科研工作明确了方向，也为同学们在人工智能快速发展的背景下重新审视个人能力结构提供了重要启发。课题组成员表示，将以此次会议为契机，在后续研究工作中持续提升综合能力，推动科研学习与个人发展不断迈上新的台阶。
